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S’étant vu confier par le Ministère des Affaires sociales la responsabilité de mettre sur pied un programme de périnatalité, quatre (4) Départements de santé communautaire de la région immédiate de Québec ont uni leurs efforts en vue de réaliser les objectifs fixés. A l’heure actuelle, la partie information du public est, à toute fin pratique, la seule qui soit vraiment en voie de réalisation. Dans le but d’évaluer dans quelle mesure le programme a su rejoindre les clientèles jugées prioritaires et aussi pour connaître le niveau d’impact de ces cours, un projet pilote impliquant le Ministère des Affaires sociales, les quatre (4) Départements de santé communautaire concernés et cinq (5) hôpitaux avec département d’obstétrique a permis de rejoindre 1 933 femmes ayant accouché dans ces centres hospitaliers. Sur la base d’une comparaison entre celles qui avaient ou non suivi les cours prénatals, il a été possible de dégager des renseignements intéressants sur les deux aspects : atteinte des clientèles cibles et impact des cours. Après avoir fait état des résultats observés, on émet quelques commentaires sur certains éléments de la problématique des cours prénatals.

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Les remariages ont peu fait l’objet d’étude au Québec. Etant relativement peu nombreux et leur proportion étant stable depuis plusieurs années, on comprend pourquoi on ne leur a attaché que peu d’importance jusqu’à présent. Mais depuis 1969, le nombre des divorcés (ées), s’accroissant rapidement, l’importance des remariages est sans cesse grandissante. De 6,0 pour cent qu’était la part relative des remariages en 1969 parmi l’ensemble des mariages, celle-ci atteint 10,9 pour cent (chez les hommes) en 1975. Cette brève étude se penche, sur les principales caractéristiques des personnes qui se remarient, en distinguant les veufs (ves) des divorcés (ées). On met de plus en lumière les possibilités d’analyses offertes par les données tirées des nouveaux formulaires de déclaration de mariage en vigueur depuis 1975.

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Dans cet article, l’auteur présente les grandes lignes de son étude portant sur les flux migratoires interrégionaux au Québec entre 1966 et 1971, Au niveau interprovincial elle met tout d’abord en relief l’importance des échanges qu’a vécus le Québec avec l’Ontario. Elle souligne aussi que la combinaison du résultat des mouvements interprovinciaux pour chacune des régions québécoises a fait augmenter le déficit déjà enregistré au niveau interprovincial. Enfin, elle s’attarde a l’étude des échanges effectués entre les diverses régions du Québec, accordant une attention particulière à celle de Montréal, centralisatrice des mouvements migratoires au Québec.

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Les résultats des perspectives de population varient surtout en fonction des hypothèses choisies, mais aussi en fonction de la « méthode de traduction » de ces hypothèses. Une hypothèse formulée de façon générale peut en effet être traduite concrètement par des indices différents : le choix de ces indices a sa part d’influence sur les résultats obtenus, sans que cette influence soit nécessairement recherchée ou même soupçonnée.

L’objet du présent travail est précisément de mesurer dans un exemple concret l’effet sur les résultats de l’emploi de techniques différentes pour projeter la même hypothèse. L’exemple choisi est celui des migrations dans les territoires des commissions scolaires de la région de Montréal.

L’hypothèse générale est que les migrations se produisent jusqu’en 1986 comme entre 1966 et 1971. Les migrations entre 1966 et 1971 ont d’abord été exprimées de quatre façons différentes : soldes migratoires, taux d’accroissement migratoire, soldes migratoires interne et externe et flux migratoires. Ces quatre expressions des migrations sont à la base des quatre techniques employées pour projeter les migrations jusqu'en 1986.

Les résultats généraux ne sont pas fondamentalement différents. C’est par groupe d’âge que des écarts non négligeables se manifestent. C’est en particulier la méthode la plus longue d’application qui donne les résultats les plus différents.

(1) Ce texte est un résumé sélectif et un prolongement de Influence des méthodes de perspectives de population sur les résultats : l’exemple des migrations à Montréal, Mémoire de maîtrise, décembre 1977.

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83 000 Québécois âgés de 5 ans et plus recensés en 1976 résidaient dans une autre région du Canada en 1971. 145 800 personnes ont fait le mouvement inverse si bien que le solde des migrations interprovinciales est négatif (-62 000). Le taux d’émigration interprovinciale des Québécois est de 2,5 %. Le taux était plus élevé en 1966-71 (2,9 %) et le taux des Ontariens est de 3,7 % en 1971-76. Les Québécois quittent peu leur province.

La situation est très différente pour les groupes linguistiques. La majorité des entrées et des sorties interprovinciales sont effectuées par des anglophones et ils subissent une perte assez importante. Les taux de la période 1966-71 étaient plus élevés pour les trois groupes, 13,3 %, 1,1 % et 5,0 % respectivement. L’expression « porte revolver » illustre bien la mobilité des anglophones québécois.