Aesthetic Education Camp: Benefits for Artists, Teachers, and Presenters Camp de formation en éducation esthétique : les avantages pour les artistes, le personnel enseignant et les présentateurs et présentatrices

Abstract

For five years, Montreal’s Place des Arts has offered an aesthetic education camp in Montreal, in partnership with New York’s Lincoln Center Education, for artists, teachers, and presenters to support their cultural mediation efforts with students. This article reports on a study conducted on this innovative initiative. The results attest to the positive repercussions for the professional practices of the participants. Training in multidisciplinary teams led to the development of a shared vocabulary and the emergence of a community of practice. The findings indicate that cultural initiatives can have a positive impact on both cultural workers and those in education.

Keywords:

• aesthetic education,
• artist,
• teacher,
• presenter,
• cultural mediation

Résumé

La Place des Arts de Montréal a tenu pendant cinq ans un camp de formation en éducation esthétique, en collaboration avec le Lincoln Center Education de New-York, au profit des artistes, du personnel enseignant et des présentateur.trice.s, afin d’appuyer leurs initiatives de médiation culturelle auprès des étudiant.e.s. Le présent article table sur une étude menée sur cette initiative novatrice. Les résultats confirment les impacts positifs sur les pratiques professionnelles des participant.e.s. La formation au sein d’équipes multidisciplinaires a abouti au développement d’un vocabulaire commun et à l’émergence d’une communauté de pratique. Les résultats démontrent que les initiatives culturelles peuvent avoir un impact positif tant sur les travailleuses et travailleurs culturels que ceux et celles du milieu pédagogique.