Un portrait des connaissances construites et des perceptions d’étudiants à l’égard de diverses stratégies d’enseignement dans le cadre d’un cours universitaire

  • Sylvie Cartier,
  • Jacques Tardif et
  • Julie Lane

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  • Sylvie Cartier
    Université de Sherbrooke

  • Jacques Tardif
    Université de Sherbrooke

  • Julie Lane
    Université de Sherbrooke

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