Les technologies de l’information et des réseaux en éducation : solution didactique ou enjeu social

Diffusion numérique : 22 juillet 2013

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DOI : https://doi.org/10.7202/1017300ar Copier le DOI de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

Un article de la revue Cahiers de la recherche en éducation Tous les articles de cette revue sont soumis à un processus d’évaluation par les pairs.

Volume 4, numéro 3, 1997, p. 331–338
L’intégration des TIC en éducation : enjeux, défis et perspectives

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