Cahiers de la recherche en éducation

Volume 7, numéro 3, 2000 L’interculturalité en milieu culturellement homogène : un défi pour la formation professionnelle Sous la direction de Fabienne Tanon et Nicole Chiasson

Sommaire (8 articles)

Introduction

  1. Quelle « grammaire » des relations interculturelles dans des milieux culturellement homogènes ?
  2. Hétérogénéité culturelle, stratégies identitaires, et interculturation paradoxale
  3. La formation interculturelle concerne-t-elle les écoles des milieux culturellement peu diversifiés ?
  4. La gestion de la diversité culturelle dans le système éducatif fribourgeois
  5. Le nouveau rôle de l’enseignant en milieu culturellement homogène : le cas de la Grèce
  6. L’histoire des familles immigrantes : un enjeu pour l’intervention sociale dans les régions du Québec
  7. Les compétences à cibler lors d’une formation sur la gestion des demandes d’accommodement

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