Introduction

De l’homogénéité à l’hétérogénéité culturelle : défis et enjeux pour la formation interculturelle

Fabienne Tanon et
Nicole Chiasson

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Fabienne Tanon Université de Lyon
Nicole Chiasson Université de Sherbrooke

Diffusion numérique : 9 juillet 2013

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1016915ar
DOI: https://doi.org/10.7202/1016915ar

Un document de la revue Cahiers de la recherche en éducation

Volume 7, numéro 3, 2000, p. 327–335
L’interculturalité en milieu culturellement homogène : un défi pour la formation professionnelle

Tous droits réservés © Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 2000

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