ACTES DU COLLOQUE / PROCEEDINGS OF THE COLLOQUIUMAXE 1 : FORMER, OUTILLER ET PRÉPARER LES MILIEUX ÉDUCATIFS ET DE FORMATION : THÉORIES ET MISES EN OEUVRE DE L’ÉDUCATION INCLUSIVE

Un environnement supportant à deux voies : développement d’une formation sur le traumatisme craniocérébral pour le milieu scolaire

  • Geneviève Girard,
  • Annie Plourde,
  • Caroline Morin,
  • Nathalie Martel et
  • Cynthia Gagnon

…plus d’informations

  • Geneviève Girard
    Centre de réadaptation en déficience physique (CRDP) Le Parcours, Québec, Canada

  • Annie Plourde
    Groupe de recherche interdisciplinaire sur les maladies neuromusculaires (GRIMN), Québec, Canada

  • Caroline Morin
    Centre de réadaptation en déficience physique (CRDP) Le Parcours, Québec, Canada

  • Nathalie Martel
    Centre de réadaptation en déficience physique (CRDP) Le Parcours, Québec, Canada

  • Cynthia Gagnon
    Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke, Québec, Canada

Couverture de Actes du Colloque <em>Participation à la vie éducative, apprentissages et transitions</em>, Volume 20, numéro 1, avril 2012, p. 3-116, Développement Humain, Handicap et Changement Social / Human Development, Disability, and Social Change

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Parties annexes