Résumés
Résumé
Cet article se donne comme enjeu de retracer le développement du E-hockey, un des rares sports collectifs pratiqué en fauteuil électrique, afin de comprendre qui sont les personnes qui y ont (ou y ont eu) accès, et comment cette pratique devient un espace de la construction des identités individuelles et collectives. Ce texte propose une vision diachronique des débats internes relatifs à la démarche d’intégration de ce sport au sein du mouvement paralympique. La recherche met au jour les effets du processus de sportivisation du E-hockey sur l’inclusion/exclusion des joueurs aux compétions sportives. D’une part, la pratique du E-hockey semble participer à l’empowerment des personnes ayant des incapacités motrices sévères, leur permettant de se réinventer en minorité active. D’autre part, le processus d’institutionnalisation de la pratique produit l’exclusion de joueurs dont les limitations de capacité ne correspondent pas aux critères d’éligibilité retenus dans les règlements internationaux de ce sport.
Mots-clés :
- déficiences motrices,
- sports collectifs,
- E-hockey,
- constructions identitaires,
- empowerment
Abstract
This article focuses on the development process of Electric; one of the very few team sports available for electric wheelchair users. We seek to find out who the E-hockey players are (or have been), and how this sport has allowed them to build individual and collective identities. From a diachronic perspective, this paper shows the debate of E-hockey players for the recognition process of their sport by the International Paralympic Committee. This research sheds light on how the sportification process of the practice impacts on the players’ inclusion/exclusion of the competition. While this sport seems to enhance the empowerment of people with severe physical disabilities, the sportification process of the practice nevertheless also leads to the exclusion of people whose abilities limitations do not meet the players’ eligibility criteria according to the international regulation.
Keywords:
- physical disabilities,
- team sport,
- E-hockey,
- identity building,
- empowerment
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