Documentation et bibliothèques

Volume 52, numéro 3, juillet–septembre 2006 Les compétences informationnelles Sous la direction de Diane Mittermeyer

Sommaire (10 articles)

Éditorial

  1. Dossier formation
  1. La compétence informationnelle en milieu postsecondaire : une coopération multidisciplinaire en émergence
  2. Projet d’intégration des compétences informationnelles : mise à l’essai d’un dispositif en enseignement préscolaire et primaire
  3. Travailler ensemble pour mieux (in)former : le partenariat bibliothécaire-professeur dans la promotion de l’intégrité intellectuelle
  4. Développements et tendances de la formation à la maîtrise de l’information en Europe : un aperçu
  5. Être bibliothécaire au XXIe siècle : comment donner un sens à l’information ?
  6. L’agir informationnel ou comment former l’homme de la société de l’information ?
  7. Le texte d’exposition comme aide à l’interprétation d’une exposition dans le cadre de visites scolaires au musée

Comptes rendus

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