FR :

Il s’agit de la transcription de la conférence d’ouverture de Sylvie Robert, Sénatrice d’Ille-et-Vilaine (France), au dernier Congrès des professionnel.le.s de l’information (CPI) prononcée le 2 novembre 2022. L’autrice présente les enjeux et l’importance de cette première législation sur les bibliothèques en France. Elle décrit le processus ayant conduit à l’adoption de la loi, après avoir présenté son contexte, de même que les embuches rencontrées.

EN :

This is the transcript of the opening speech of Sylvie Robert, Senator of I’lle-et-Vilaine (France), at the last Congrès des professionnel.le.s de l’information (CPI) on November 2, 2022. The author presents the stakes and the importance of this first legislation on libraries in France. She describes the process that led to the adoption of the law, after presenting its context, as well as the pitfalls encountered.

FR :

Entre novembre 2021 et mars 2022 se tenait l’Enquête sur les services jeunesse dans les bibliothèques publiques du Québec, qui avait pour objectif inédit de brosser le portrait des services jeunesse offerts dans les bibliothèques publiques de la province, en cherchant plus précisément, d’une part, à définir les publics jeunesse eux-mêmes ainsi que les services qui leur sont proposés et, d’autre part, la formation, les caractéristiques, les compétences et les responsabilités des prestataires de ces services. Cet article, dans la même optique que la communication de ses auteures au récent Congrès des professionnel.le.s de l’information 2022, présente plus particulièrement les résultats de cette enquête qui portent sur la collaboration dans les services jeunesse des bibliothèques publiques québécoises, notamment en matière de types de partenaires, de retombées des collaborations, de programmes jeunesse, incluant la littératie familiale et les programmes hors les murs, d’implication sociocommunautaire et d’environnements collaboratifs.

EN :

Between November 2021 and March 2022, the Enquête sur les services jeunesse dans les bibliothèques publiques du Québec (Survey on Youth Services in Quebec Public Libraries) was held. The purpose of this survey was to paint a portrait of youth services offered in the province’s public libraries, by seeking to define more precisely, on the one hand, the youth audiences themselves as well as the services offered to them, and, on the other hand, the training, characteristics, skills, and responsibilities of the providers of these services. This article, in the same vein as the author’s presentation at the recent Congrès des professionnels.le.s de l’information 2022, presents more specifically the results of this survey, which focus on collaboration in Quebec public library youth services, particularly in terms of the types of partners, the impact of collaborations, youth programs, including family literacy and off-site programs, socio-community involvement and collaborative environments.

FR :

En comparaison d’autres zones géographiques présentant des pratiques culturelles diverses, le Québec a fait peu de place aux livres numériques (LN) jusqu’à récemment (Labrousse et Lapointe, 2021a). Exception faite de la période correspondant au début de la pandémie de COVID-19, les ventes de LN au Québec sont relativement stables ou diminuent. Toutefois, les services de prêt des bibliothèques se trouvent en première ligne pour constater non seulement l’augmentation de l’offre, mais aussi de la demande, qui les a incités à accélérer le développement des collections immatérielles (Labbé, 2016). Dans ce contexte, Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) a voulu faire le portrait des emprunteurs de LN au sein de l’institution et le comparer à celui des emprunteurs de livres physiques (LP) et d’emprunteurs hybrides. Les données analysées proviennent de trois sources : BAnQ pour les LP, ainsi que les deux principales plateformes d’emprunts de LN de BAnQ, soit Pretnumerique et OverDrive. Ces données sont de trois types, déterminés selon leur objet : les abonnés, les emprunts et les livres. Les profils des trois types d’emprunteurs (LN, LP et hybrides) sont examinés ce qui permet d’identifier des spécificités propres à chacun. En plus de soulever des enjeux tels la féminisation des emprunts, les résultats permettent de constater que certaines tendances, telles la diminution des emprunts de LP et l’augmentation des emprunts de LN, s’étaient déjà installées avant la pandémie.

EN :

Compared to other geographic areas with diverse cultural practices, Quebec has had little exposure to digital books (DL) until recently (Labrousse and Lapointe, 2021a). Except for the period corresponding to the beginning of the COVID-19 pandemic, sales of e-books in Quebec are relatively stable or decreasing. However, library lending services are at the forefront of both the increase in supply and demand, which has prompted them to accelerate the development of intangible collections (Labbé, 2016). In this context, Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) wanted to draw a portrait of LN borrowers within the institution and compare it to that of the physical book (PL) and hybrid borrowers. The data analyzed come from three sources: BAnQ for LPs, and BAnQ’s two main platforms for borrowing LNs, Pretnumerique, and OverDrive. These data are of three types, determined according to their purpose: subscribers, borrowers, and books. The profiles of the three types of borrowers (LN, LP, and hybrids) are examined, which makes it possible to identify the specificities of each. In addition to raising issues such as the feminization of borrowing, the results show that certain trends, such as the decrease in LP borrowing and the increase in LN borrowing, were already in place before the pandemic.