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Les jeunes issus de la migration dans les représentations des enseignants en école professionnelle : des stéréotypes à la reproduction des rapports sociauxYoung People of Migrant Background as Seen by Teachers in a Vocational School: From Stereotypes to the Reproduction of Social Relations

  • Barbara Pfister Giauque,
  • Elettra Flamigni et
  • Isabelle Caprani

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Couverture de Volume 11, numéro 2, 2011, p. 3-144, Diversité urbaine

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