STEM and Non-STEM Library Users Have Increased Their Use of E-Books / Carroll, A. J., Corlett-Rivera, K., Hackman, T., & Zou, J. (2016). E-book perceptions and use in STEM and non-STEM disciplines: A comparative follow-up study. portal: Libraries and the Academy, 16(1), 131-162. https://doi.org/10.1353/pla.2016.0002

Krueger, Stephanie

doi:https://doi.org/10.18438/B8DM2F

Evidence Summaries

STEM and Non-STEM Library Users Have Increased Their Use of E-BooksCarroll, A. J., Corlett-Rivera, K., Hackman, T., & Zou, J. (2016). E-book perceptions and use in STEM and non-STEM disciplines: A comparative follow-up study. portal: Libraries and the Academy, 16(1), 131-162. https://doi.org/10.1353/pla.2016.0002

Stephanie Krueger

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Stephanie Krueger
Czech National Library of Technology
stephanie.krueger@techlib.cz

Diffusion numérique : 23 août 2023

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DOI: https://doi.org/10.18438/B8DM2F adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Evidence Based Library and Information Practice

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 12, numéro 2, 2017, p. 178–180

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