Analyser la reconnaissance du point de vue autochtone dans une exposition muséale

  • Virginie Soulier

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  • Virginie Soulier
    Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada
    Université de Perpignan – Via Domitia, France

Couverture de Vingt ans de recherche en éducation muséale,                Volume 43, numéro 1, printemps 2015, p. 1-196, Éducation et francophonie

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