À propos

Présentation

Les Etudes littéraires africaines sont une revue scientifique dont les contenus sont évalués par les pairs. D’audience internationale, cette revue publie des articles en français et en anglais

La revue est publiée par l'Association pour l'Etude des Littératures Africaines (APELA), une association sans but lucratif ("loi 1901"), fondée en septembre 1983 par un groupe de chercheurs qui se sont rassemblés pour promouvoir les domaines littéraires africains, et plus particulièrement les travaux critiques qui les concernent.

Les livraisons paraissent régulièrement deux fois par an depuis 1996, mais les sommaires ont fortement évolué en quantité et en qualité, à partir du n°13, pour se conformer progressivement aux standards d'une revue savante de niveau international.

Les statuts de l'APELA précisent que l'association est indépendante de toute institution politique. Son but est de créer un lieu de rencontres et d’échanges scientifiques qui échappe aux cloisonnements universitaires aussi bien qu’aux parrainages officiels, et qui permette d'étudier et de mettre en relation toutes les productions littéraires, écrites et orales, du continent africain au sens le plus large, incluant l’Afrique arabophone, francophone, lusophone et anglophone, les littératures en langues africaines et celles des diasporas noires du monde entier.

Depuis 2009, les Etudes littéraires africaines sont publiées en partenariat avec le centre de recherche ECRITURES (EA 3943) de l'Université de Lorraine (site de Metz). Elles bénéficient aussi du soutien, depuis 2013, de LAM, "Les Afriques dans le monde" (UMR 5115) du CNRS et de l'Université de Bordeaux.

Politique éditoriale et éthique

Politique éditoriale

Au sommaire de chaque livraison des  Études Littéraires Africaines  :

• Un dossier d'études inédites portant sur une problématique, une oeuvre ou un auteur.
• Une rubrique « A propos de… », qui rend compte de débats contemporains concernant les littératures africaines ou propose des regards croisés sur des ouvrages récents particulièrement importants.
• Des varias (études inédites sur des sujets divers, documents inédits).
• Un ensemble de comptes rendus (ou de notes bibliographiques plus succinctes) concernant des ouvrages théoriques ou critiques.
• Une fois par an, la liste des thèses soutenues dans le domaine de référence.

Procédure d'évaluation  : les articles envoyés à la rédaction sont soumis, au cours d'une première étape, à une évaluation interne au sein du comité de rédaction, qui statue sur leur recevabilité. Ensuite, ils font l'objet d'une évaluation en double aveugle par le comité de lecture externe. L'acceptation peut être conditionnelle, si des modifications sont demandées. En cas de refus, les auteurs reçoivent toujours un rapport synthétisant les observations du comité de lecture.
Les comptes rendus et les contributions de la rubrique "A propos" ne sont pas soumis au comité de lecture externe, mais au seul comité de rédaction.

Droit d'auteur. La législation française est d'application : l'auteur conserve le droit moral de son texte mais cède les droits de publication de manière exclusive à la revue, qui le met ensuite en ligne sur Erudit. 

Présentation des textes à soumettre : un guide de rédaction est téléchageable à l'adresse :
http://www.apela.fr/la-revue/publier-dans-les-ela/

La revue encourage les auteurs à référencer leurs publications dans un dépôt institutionnel du type HAL (https://hal.archives-ouvertes.fr/) ou équivalent et à mettre en ligne en accès libre, sur ces sites, les versions de travail (preprint).

L’archivage pérenne de Études Littéraires Africaines est assuré par Portico.

Politique anti-plagiat

Études Littéraires Africaines est engagée dans le respect du droit d’auteur. À ce titre, la revue lutte contre le plagiat et est attentive à la citation des auteurs. Se reporter aux « Instructions aux auteurs » pour la politique de citation des auteurs. L’auto-plagiat est intégré dans la définition du plagiat. La revue demande les corrections nécessaires avant la publication, sous peine de rejet de l’article.

Comité de rédaction

Direction : Pierre Halen (PR ém. Université de Lorraine)

Comité de rédaction :

• Rédacteur-en-chef : Ninon Chavoz
• Varias : Céline Gahungu & Alice Chaudemanche
• Comptes rendus : Ninon Chavoz
• Livres pour comptes rendus : Maëline Le lay

Autres membres du comité de rédaction :

• Nathalie Carré (INALCO)
• Céline Gahungu (Sorbonne Nouvelle)
• Elara Bertho (CNRS) 
• Xavier Garnier (Sorbonne Nouvelle)
• Tina Harpin (Un. Guyane)
• Aurélie Journo (Paris 13)
• Florence Paravy (Nanterre)
• Pierre Leroux (Paris 13)
• Mathilde Rogez (Un. de Toulouse - Jean Jaurès)

Comité scientifique

• Maria-Benedita Basto (Université de Paris IV)
• Adama Coulibaly (Université F. Houphouët-Boigny, Abidjan)
• Claire Ducournau (Université de Montpellier 3)
• Robert Fotsing (Université de Dschang)
• Pierre-Philippe Fraiture (University of Warwick)
• Susanne Gehrmann (Humboldt Universität zu Berlin)
• Kasereka Kavwahirehi (Université d’Ottawa)
• Anthony Mangeon (Strasbourg)
• Lydie Moudileno (University ofSouth Carolina)
• Silvia Riva (Università degli Studi di Milano)
• Phyllis Taoua (Université of Arizona)
• Ieme Van Der Poel (Universiteit van Amsterdam)