Enfance en difficulté

Volume 5, novembre 2017

Sommaire (6 articles)

  • La relation entre les problèmes de comportement et le surplus de poids chez des enfants québécois d’âge préscolaire : une étude transversale
  • Caractéristiques individuelles et familiales associées à la persistance des troubles du comportement perturbateur chez les enfants
  • Apprendre le sens de nouveaux mots dans un environnement riche en information. Une étude micro-développementale
  • Des pratiques gagnantes pour la transition au secondaire des élèves autistes
  • L’anxiété des élèves en milieu scolaire telle que perçue par des enseignants du primaire
  • Facteurs environnementaux influençant la participation sociale d’élèves présentant un trouble primaire du langage
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