Éthique en éducation et en formation
Les Dossiers du GREE

Numéro 8, hiver 2020 Laïcité, neutralité, diversité et formation au vivre-ensemble Sous la direction de José-Luis Wolfs

Sommaire (7 articles)

Présentation

Articles

  1. L’éducation au vivre ensemble en Suisse : analyse des plans d’études et enjeux de formation
  2. Conceptions de la laïcité à l’école publique française : les raisons du succès du libéralisme moral
  3. La formation des enseignants à la « neutralité » en Belgique francophone : les formateurs et formatrices partagent-ils une vision commune du « vivre-ensemble » et de la « neutralité »? Enquête exploratoire.
  4. Proposition d’un programme d’Éthique et vivre-ensemble pour les élèves du Québec
  5. Former les futurs enseignants et enseignantes sur la discrimination et les rapports sociaux : d’une question en tension à une pratique sous tension
  6. Iconographie genrée dans les manuels scolaires francophones au Cameroun (1951-2010)

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