Résumés
Résumé
Cet article explore les idéologies linguistiques au Manitoba qui entourent l’aménagement du français et la dualité canadienne au début des années 1960. Il s’appuie sur l’exploitation d’un corpus de presse issu de l’hebdomadaire La Liberté et le Patriote et de sources archivistiques provenant de deux institutions du Manitoba français, l’Association d’éducation des Canadiens-Français du Manitoba et le Collège de Saint-Boniface. On examine certains défis auxquels la communauté francophone fait face à cette époque et les inquiétudes qu’ils engendrent au sein de l’élite franco-manitobaine. On étudie le rôle qu’a joué le séjour au Manitoba du linguiste québécois Gaston Dulong, à qui est confié le mandat, au printemps 1963, d’éclairer l’élite dirigeante du Manitoba français sur l’état de la langue et de la culture françaises dans la province. Il s’agit, en particulier, d’analyser le discours expert qui découle du séjour de Dulong au Manitoba, comme catalyseur dans la circulation et la mise au jour des idéologies linguistiques au Manitoba français en ce début de décennie.
Abstract
The present article explores the linguistic ideologies surrounding the place of French and Canada’s linguistic duality in Manitoba at the beginning of the 1960s. It is based on data drawn from a corpus of journalistic texts originating in the weekly publication La Liberté et le Patriote and from archival sources at two Franco-Manitoban institutions, the Association d’éducation des Canadiens-Français du Manitoba and the Collège de Saint-Boniface. The article examines several of the difficulties facing the Francophone community of the period and the resulting concerns experienced by leaders within the community. Discussed as well is the role played by the Québécois linguist Gaston Dulong who was invited in the spring of 1963 to report to community leaders concerning the state of the language and of French culture in the province. Of particular importance will be an analysis of the expert testimony that emerged from Dulong’s visit in Manitoba and which functioned as a catalyst in the circulation and the development of linguistic ideologies in Francophone Manitoba at the beginning of the 1960s.
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Parties annexes
Notes biographiques
Isabelle C. Monnin est doctorante en linguistique à la Faculté des lettres de Sorbonne Université (France). Elle est titulaire d’un baccalauréat en linguistique (Université de Montréal) et d’une maîtrise dans cette même discipline (Université Paris IV). Depuis 2013, elle est chercheure associée de la Chaire de recherche du Canada de niveau 1 de l’Université de Saint-Boniface sur les migrations, les transferts et les communautés francophones. Dans le cadre de ses études doctorales, elle s’intéresse aux années 1960 au Canada, période charnière en ce qui concerne le rapport à la langue française à l’échelle du pays. Elle examine en particulier les idéologies linguistiques en circulation au Manitoba à cette période et leur prégnance dans le discours contemporain de « ceux qui sont partis », cette appellation désignant les Franco-Manitobains qui se sont déplacés vers le Québec durant la période 1960-1980.
Sandrine Hallion est professeure agrégée et enseigne la linguistique française au Département d’études françaises, de langues et de littératures de l’Université de Saint-Boniface, à Winnipeg. Ses travaux, qui s’appuient sur l’analyse de corpus oraux, portent en particulier sur la description et la comparaison des variétés du français parlé au Canada, surtout dans l’Ouest. Depuis les dernières années, deux autres champs se sont ajoutés à ses intérêts de recherche : ceux de la didactique du français oral en contexte francophone minoritaire et des idéologies linguistiques en francophonie manitobaine. Elle a publié, entre autres, À l’ouest des Grands Lacs : communautés francophones et variétés de français dans les Prairies et en Colombie-Britannique (Les Presses de l’Université Laval, 2014), en codirection avec Robert A. Papen, et prépare actuellement, en collaboration avec Nicole Rosen, un volume qui paraîtra aux Presses de l’Université Laval sous le titre Les français d’ici : des discours et des usages.
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