TY - JOUR ID - 019484ar T1 - Trente ans et mille personnes diplômées en 2007 : l’enseignement de la common law en français à l’Université d’Ottawa A1 - Bélanger-Hardy, Louise A1 - St-Hilaire, Gabrielle JO - Francophonies d'Amérique IS - 25 SP - 89 EP - 111 SN - 1183-2487 Y1 - 2008 Y2 - 29 mars 2024 02:16 PB - Les Presses de l'Université d'Ottawa LA - FR AB - À l’approche du 30e anniversaire du programme de common law en français, quatre chercheuses et chercheurs ont entrepris de dresser le bilan des investissements sur le plan des études de common law en fran­çais et du rayonnement subséquent des juristes ainsi formés sur la scène canadienne. L’objet était de mesurer les effets que ces juristes ont eus sur la profession juridique, dans les communautés de langue offi­cielle en situation minoritaire et, plus généralement, sur l’accès à la justice en français. Ce texte présente les résultats de cette recherche en insistant sur le profil des personnes diplômées, sur leur contribution à l’essor des services juridiques en français, enfin sur le rôle du gouverne­ment et du programme dans la vitalité des communautés de langues officielles. Malgré les obstacles qui persistent, les personnes diplômées de ce programme jouent indéniablement un grand rôle auprès des franco­phones qui cherchent à se prévaloir de leurs droits à des services juridiques dans leur langue. AB - With the advent of the French Common Law Program’s 30th anniversary, four researchers undertook an appraisal study of the investments with regards to common law training in French, and the subsequent influence of these graduates nationally. The objective was to evaluate the impact of the Program’s graduates on the legal profession, on official language minority communities and overall, on access to justice in French. This article presents the results of this study with an emphasis on the profile of graduates, their contribution to the expansion of legal services in French, and the government and Program’s role in the vitality of official language communities. Despite enduring obstacles, French Program graduates do undeniably assist Francophones at great length in availing themselves of their right to legal services in their own language. DO - https://doi.org/10.7202/019484ar UR - https://id.erudit.org/iderudit/019484ar L1 - https://www.erudit.org/fr/revues/fa/2008-n25-fa2507/019484ar.pdf DP - Érudit: www.erudit.org DB - Érudit ER -