Résumés
Résumé
Le catholicisme a longtemps été un pilier institutionnel et un marqueur identitaire pour les communautés francophones du Canada. Malgré cette importance et le déclin progressif qui caractérise catholicisme et francophonie minoritaire, peu de travaux se sont intéressés aux liens entre langue et religion au Canada. Cet article de sociologie comparative constitue un premier jalon vers une meilleure compréhension de l’articulation des phénomènes de sécularisation et de transferts linguistiques. Se basant sur une gamme étendue de statistiques sociales (de 1968 à 2010), les auteurs présentent les tendances religieuses et linguistiques centrales de l’Atlantique, du Québec, de l’Ontario et de l’Ouest canadien.
Abstract
For a long time, Catholicism was an institutional pillar and marker of identity for the francophone communities of Canada. Despite this importance and the progressive decline that characterizes Catholicism and the francophone minority, few works have concentrated on the links between language and religion in Canada. This article of comparative sociology lays the groundwork for a better understanding of the phenomena of secularisation and linguistic transfers. Based on a wide range of social statistics (1968-2010), the authors present the prevailing religious and linguistic tendencies in the Atlantic, Québec, Ontario, and Western Canada.
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Parties annexes
Notes biographiques
E.-Martin Meunier est titulaire de la Chaire de recherche sur la francophonie canadienne Québec, francophonie canadienne et mutations culturelles. Il est également directeur du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM) de l’Université d’Ottawa. Ses recherches portent sur la sociologie de la société québécoise, l’analyse sociale et historique du Canada français et la sociologie des religions. E.-Martin Meunier dirige un chantier de recherche subventionné par le CRSH (2008-2011; 2011-2014) : « Vers une sortie de la religion culturelle des Québécois ? Enquête quantitative et qualitative au Québec et au Canada (1968-2014) ».
Sarah Wilkins-Laflamme est étudiante au doctorat en sociologie à Nuffield College, Université d’Oxford (Royaume-Uni). Elle a obtenu son baccalauréat et sa maîtrise en sociologie à l’Université d’Ottawa. À l’automne 2014, elle a commencé un stage postdoctoral CRSH au Centre d’études ethniques des universités montréalaises (CEETUM) à l’Université de Montréal et au Département de sociologie à l’Université du Québec à Montréal. Ses champs d’intérêt incluent la sociologie des religions, les méthodes quantitatives ainsi que les minorités ethniques, linguistiques et culturelles.
Véronique Grenier est actuellement doctorante en sciences de l’éducation au Département d’administration et fondements de l’éducation de l’Université de Montréal. Elle a reçu, au cours des dernières années, plusieurs bourses d’excellence, dont la bourse de doctorat du Canada Joseph-Armand-Bombardier du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH). Elle est titulaire d’une maîtrise en sociologie de l’Université d’Ottawa. Ses intérêts de recherche sont la sociologie de l’éducation, les questions de genre, les relations ethniques, les enjeux linguistiques et la religion.
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10.7202/057149ar