Résumés
Résumé
Cet article aborde la question complexe de la demande et du transfert dans la prise en charge clinique des adolescents en conflit avec la loi, où l’agir violent devient une modalité d’expression. Cette clinique impose d’emblée une complication pour nos pratiques : celle de travailler la demande initiale et en faire une réelle démarche d’aide, car ces jeunes trouvent dans l’acte le principal recours pour faire face à l’angoisse. À partir d’une vignette clinique, nous discutons certains aspects de la problématique en nous appuyant sur l’approche théorico-clinique de la psychanalyse. L’angoisse de l’adolescent en analyse a été prise comme un signe de demande d’aide face à la détresse non soutenable due au manque de structure de l’appareil psychique. Nous considérons alors que l’analyse a produit des effets en termes d’élaboration psychique, car des associations et des liens ont été effectués au moyen de récits chargés d’affects, liés à l’histoire de vie de l’adolescent. Le maniement du rapport transférentiel a été fondamental et a contribué au passage d’une demande sous mandat judiciaire à une demande d’analyse, et ce même dans un contexte difficile pour l’établissement d’un cadre de travail. C’est dans l’impasse de l’acte de symbolisation que la clinique psychanalytique est à même de montrer son pouvoir, au moment où elle convoque le sujet à utiliser la parole et s’impliquer dans son acte, dans son discours et dans son désir.
Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.
Télécharger
Parties annexes
Notes biographiques
Laís Macêdo Vilas Boas est doctorante en psychologie clinique à l’Université de Brasília.
Deise Matos do Amparo est professeur au Département de psychologie Clinique de l’Institut de psychologie de l’Université de Brasília.
Sandra Francesca Conte de Almeida est psychanalyste, professeure à l’Université Catholique de Brasília.
Katia Cristina Tarouquella R. Brasil est psychologue, professeure à l’Université catholique de Brasília, Directrice du laboratoire santé mentale, thérapeutique et culture.
Bibliographie
- Alberti, S. (2009). Esse sujeito adolescente. Rio de Janeiro : Rios Ambiciosos.
- Almeida, L. P., De, Atallah, R. M. F. (2008). O conceito de repetição e sua importância para a teoria psicanalítica. Ágora (Rio J.), 11 (2), 203-218.
- Amparo, D.M., Gusmão, M.M., Vilas Boas, L.M. (2012). O agir violento na adolescência : simbolização e dispositivos clínicos. Dans D. M. Amparo, S. F. C. de Almeida, K. T. Brasil, M. I. Conceição, et F. Marty (dir.), Adolescência e Violência : Intervenções e Estudos Clínicos, Psicossociais e Educacionais (p. 79-91). Brasília : UnB/Liberlivros.
- Arnaux, D. J. (2003). Le psychanalyste, l’éthique et l’institution. Dans F. Marty, P. Gutton, P. Givre, (dir.), Le fait accompli dans la psychothérapie de l’adolescent (p. 195-208). Rouen, France : Publications de l’universite de Rouen.
- Aulagnier, P. (1995). Angústia e Identificação. Percurso, 14 (1), 5-14.
- Balier, C. (1996). Psychanalyse des comportements sexuels violents. Paris : Presses universitaires de France.
- Chediak, G.F. (2007). Sobre a Angústia : um ensaio psicanalítico. Dissertação de Mestrado, Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília.
- Coutinho, L.C. (2006). Pensando sobre as especificidades da clínica psicanalítica com adolescentes, Jornal de Psicopatologia Fundamental, 6 (2), 44-55.
- Freud, S. (1896). Projeto para uma Psicologia Científica. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. I, 2006.
- Freud, S. (1905 [1904]). Sobre a Psicoterapia. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. VII, 2006.
- Freud, S. (1912). A Dinâmica da Transferência. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XII, 2006.
- Freud, S. (1913). Sobre o Início do Tratamento. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XII, 2006.
- Freud, S. (1914). Recordar, repetir e elaborar. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XII, 2006.
- Freud, S. (1916). Conferências Introdutórias sobre Psicanálise, Conferência XXV : A Ansiedade. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XVI, 2006.
- Freud, S. (1926). A Questão da Análise Leiga. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XX, 2006.
- Freud, S. (1930 [1929]). O Mal-estar na Civilização. Rio de Janeiro : Imago Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XXI, 2006.
- Lesourd, S. (2004). A construção adolescente do laço social. Petrópolis, Brésil : Vozes.
- Lacan, J.J. (1953). Função e campo da fala e da linguagem em psicanálise. Escritos. Rio de Janeiro : Jorge Zahar.
- Lacan J. J (1953-54). O Seminário, livro 1 : Os escritos técnicos de Freud. Rio de Janeiro : Jorge Zahar.
- Lacan, J. J. (1958). A direção do tratamento e os princípios de seu poder, Escritos. Rio de Janeiro : Jorge Zahar.
- Lacan, J. J., (1958). De uma questão preliminar a todo tratamento possível, Escritos. Rio de Janeiro : Jorge Zahar.
- Lacan, J. J. (1960-61). O Seminário, livro 8 : A transferência. Rio de Janeiro, Jorge Zahar.
- Lins, M. I. A. (2006). Consultas terapêuticas : uma pratica clinica de D. Winnicott. São Paulo : Casa do Psicólogo.
- Marty, F. (2010). Violências e passagem ao ato homicida na adolescência. Dans D. M. Amparo, S. F. C. de Almeida, K. T. Brasil et F. Marty (dir.), Adolescência e Violência : Teorias e Práticas nos campos Clínico, educacional e jurídico (p. 45-66). Brasília : UnB/Liberlivros.
- Melman, C. (2003). O homem sem gravidade : gozar a qualquer preço. Rio de Janeiro : Companhia de Freud.
- Pinel. J. P. (2007). Le traitement institutionnel des adolescents violents, Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe. 1 (48), 109-122.
- Quinet, A. (2002). As 4+1 condições da análise. Rio de Janeiro : Jorge Zahar.
- Rocha, F. J. B. (2011). Entrevistas Preliminares em Psicanálise. São Paulo : Casa do Psicólogo.
- Roussillon, R. (1995). Logiques et archéologiques du cadre psychanalytique. Paris : Presses universitaires de France.
- Roussillon, R. (1999). Les enjeux de la symbolisation à l’adolescence. Adolescence, Monographie, 7-23.
- Sousa, E.L.A. (2000). O silêncio da violência. Revista da Associação Psicanalítica de Porto Alegre. 19, 43-53.
- Vilas Boas, L. M. (2013). A clínica do adolescente : vicissitudes da angústia e da transferência no agir violento. Dissertação de Mestrado. Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília, Brasília-DF.