Résumés
Résumé
Depuis trois ans, une équipe multidisciplinaire s’est engagée à réfléchir et à développer des stratégies sur la prévention du suicide en milieu autochtone dans le cadre d’un vaste programme de recherche. Une telle entreprise pose des défis inusités à toutes les étapes de son développement. Dans cet article, l’équipe de recherche indique les difficultés rencontrées et les pistes de solution élaborées. La première partie décrit la dimension épidémiologique du suicide en milieu autochtone et elle présente les premiers résultats. La deuxième partie décrit le volet prévention et fait un bilan des essais entrepris. La troisième partie résume une recherche auprès des familles visant à mieux comprendre le contexte de socialisation dans trois milieux contrastés. Suit une brève description de l’objectif de formation de jeunes chercheurs autochtones. La discussion porte sur la capacité à répondre aux besoins de la famille autochtone contemporaine.
Mots clés:
- suicide,
- autochtone,
- famille,
- socialisation,
- prévention
Abstract
For the last three years, a cross-disciplinary team has been involved in developing strategies for preventing suicide in aboriginal communities with the help of a large research program. Such an initiative brings unexpected challenges at all stages of the process. In this article, our research team describes the problems met and some ideas for solutions. The first part presents the epidemiological aspect of aboriginal suicide and some preliminary results. The second part describes the prevention goals and assesses the interventions made until now. The third part summarizes a research with families where the aim is to understand the context of child-rearing in three different settings. Follows a brief overview on the training of young aboriginal researchers. The discussion concludes on the possibility to meet the needs of the contemporary aboriginal family.
Keywords:
- suicide,
- aboriginal,
- family,
- socialisation,
- prevention
Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.
Télécharger
Parties annexes
Bibliographie
- Bastien, M.F., M. Tousignant et S. Hamel (1996). « Étude comparative de l’intégration scolaire chez des adolescents suicidaires et non suicidaires victimes de carence parentale », Santé Mentale au Québec, no 21, p. 33-52.
- Boothroyd, L.J., L.J. Kirmayer, S. Spreng, M. Malus et S. Hodgins (2001). « Completed suicides among the Inuit of Northern Quebec, 1982-1996 : A case-control study », Canadian Medical Association Journal, vol. 18, no 164-166, p. 749-755.
- Centers for Disease Control and Prevention, Department of Health and Human Services (2003). « Injury mortality among American Indian and Alaska Native children and youth — United States, 1989-1998 », Morbidity and Mortality Weekly Report, vol. 52, no 30, p. 697-701.
- Chandler, M.J., C.E. Lalonde, B.W. Sokol et D. Hallett (2003). « Personal persistence, identity development, and suicide : A study of Native and non-Native North American adolescents », Monographs of the Society for Research in Child Development, vol. 68, no 2, p. 1-130.
- Commission Royale sur les peuples autochtones (1995). Choisir la vie : un rapport spécial sur le suicide chez les autochtones, Groupe Communication Canada Édition.
- DeMont, J. (1994). « The fight of a lifetime », Macleans, janvier, p. 21-26.
- Hanigan, D., M. Tousignant, M.-F. Bastien et S. Hamel (1986). « Le soutien social suite à un événement critique chez un groupe de cégépiens suicidaires », Revue Québécoise de Psychologie, vol. 7, no 3, p. 63-81.
- JANELLE, Alain (2008). « Évaluation du processus et des effets d’une activité de prévention du suicide chez les jeunes Atikamekw de la communauté de Manawan », Honours thesis comme exigence partielle dans le cadre du cours Activité de recherche en psychologie (PSY5900), Université du Québec à Montréal.
- Laliberté, A. (2005). Suicide et événements de vie dans la communauté attikamekh, thèse de doctorat inédite, Université du Québec à Montréal.
- Petawabano, B.H., E. Gourdeau, F. Jourdain, A. Palliser et J. Cossette (1994). La santé mentale et les autochtones du Québec, Montréal, Gaëtan Morin éditeur.
- Ross, L. et H. François (2007). « Profil du suicide au Québec 1981-2005 p : mise à jour en 2007 », Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec, en ligne, <http://www.msss.gouv.qc.ca/sujets/prob_sante/pdf/Profil-suicide-fev07.pdf>, consulté le 2009-03-23.
- Rousseau, C., D. Bagilishya, N. Heusch et L. Lacroix (1999). « Jouer en classe autour d’une histoire : ateliers d’expression créatrice pour les enfants immigrants exposés à la violence sociale », P.R.I.S.M.E. – Psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l’enfant, no 28, p. 88-103.
- Sigurson, E., D. Staley, M. Mats, K. Hildahl et K. Squair (1994). « A five year review of youth suicide in Manitoba », Canadian Journal of Psychiatry, vol. 39, no 8, p. 397-403.
- Tousignant, M., S. Hamel et M.-F. Bastien (1988). « Structure familiale, relations parents-enfants et conduites suicidaires à l’école secondaire », Santé Mentale au Québec, no 13, p. 79-93.
- Tousignant, M., S. Hamel et M.-F. Bastien (1990). « Le suicide chez les jeunes », Interface, vol. 11, no 3, p. 22-28.
- Trovato, F. (2000). « Canadian Indian mortality during the 1980s », Social Biology, vol. 47, no 1-2, p. 135-145.
- Westlake, V.W.N. et P.A. May (1986). « Native American suicide in New-Mexico, 1957-1979 : A comparative study », Human Organization, vol. 45, no 4, p. 296-309.
10.7202/032397ar