Le mythe de l’anglais langue universelle dans les débats éducatifs d’entre-deux-guerres au Québec : appropriation et contestation d’une construction coloniale britannique [1]

  • Virginie Hébert

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  • Virginie Hébert
    Doctorante en communication publique, Université Laval

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Couverture de Le passé des autres : lectures, emprunts et appropriations en contexte québécois, Volume 71, numéro 3-4, hiver–printemps 2018, p. 5-225, Revue d’histoire de l’Amérique française

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