Lien social et Politiques

Numéro 44, automne 2000 L’enfant au coeur des politiques sociales Sous la direction de Nadine Lefaucheur, Frédéric Lesemann, Patricia Loncle et Pascale Vielle

Sommaire (17 articles)

Présentation

I. L’enfant, le droit et les politiques de l’enfance

  1. Le nouveau régime de citoyenneté du Canada : investir dans l’enfance
  2. La prise en charge des enfants et les inégalités de genre : des configurations institutionnelles dans une perspective comparatiste
  3. L’enfant, l’âge et le discernement
  4. L’adoption, entre la protection de l’enfant et le projet parental

II. Enfant « public », enfant « privé » : quand l’État intervient. Quelques repères historiques

  1. Le père, l’enfant et l’État. Les débats relatifs aux lois protectrices de l’enfance (Belgique, 1888-1914)
  2. Une politique de la négligence parentale : la protection de l’enfance et la séparation des familles au Vermont (1910-1930)
  3. Enfant sujet, enfant objet? L’enfant comme enjeu des nouvelles politiques pénales au Québec, de la seconde moitié du XIX e siècle au début du XX e siècle
  4. Tensions nationales, ethniques et religieuses autour des droits des enfants : la participation canadienne au Comité de protection de l’enfance de la Société des Nations

III. L’enfant sujet de droits : trois études de cas

  1. La politique noble des conseils d’enfants
  2. Le rapport canadien Pour l'amour des enfants  : autonomie et droits des enfants, groupes de femmes et groupes de père
  3. Du mineur à l’enfant-citoyen : droits des enfants et droits des familles au Brésil

Notes de lecture

  1. La pauvreté chez les enfants des pays riches. Commentaires sur le « Rapport Innocenti » / UNICEF. 2000. A league Table of Child Poverty in Rich Nations . Innocenti Report Card. Issue No. 1. June 2000. United Nations Children's Fund, Innocenti Research Centre, Florence
  2. La pauvreté chez les enfants des pays riches. Commentaires sur le « Rapport Innocenti » / Marshall, Dominique. 1998. Aux origines sociales de l'État-providence. Familles québécoises, obligation scolaire et allocations familiales, 1940-1955 . Montréal, Presses de l'Université de Montréal.
  3. La pauvreté chez les enfants des pays riches. Commentaires sur le « Rapport Innocenti » / Neyrand, Gérard. 2000. L'Enfant, la mère et la question du père. Un bilan critique de l'évolution des savoirs sur la petite enfance . Paris, PUF, collection « Éducation et formation », 394 p.
  4. L’enfance ou qu’en faire ? Sur deux ouvrages récents sur les centres maternels / De Luca, Virginie, et Catherine Rollet. 1999. La Pouponnière de Porchefontaine. L'expérience d'une institution sanitaire et sociale . Paris, L'Harmattan, 213 p. / Donati, Pascale, Suzanne Mollo, Alain Norvez et Catherine Rollet. 1999. Les Centres maternels. Réalités et enjeux éducatifs . Paris, L'Harmattan, 314 p.
  5. L’enfance ou qu’en faire ? Sur deux ouvrages récents sur les centres maternels / David, Olivier. 1999. L’Accueil de la petite enfance. Services et aménagement du territoire . Presses universitaires de Rennes.

Tous droits réservés © Lien social et Politiques , 2000