Le savoir-évaluer comme politique éducativeVers une évaluation plus profonde

  • François Victor Tochon

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  • François Victor Tochon
    University of Wisconsin–Madison

Note de l’auteur - L’auteur tient à remercier Marie-Françoise Legendre et le comité éditorial pour leurs rétroactions détaillées sur deux versions antérieures de l’article. Toute correspondance peut être adressée comme suit: François Victor Tochon, University of Wisconsin-Madison, Teacher Education Building, 225 North Mills Street, Madison, Wisconsin 53706-1795 USA, téléphone (domicile) : (608) 437-7669, télécopieur (bureau) : (608) 263-9992, ou par courriel à l’adresse suivante: [ftochon@education.wisc.edu].

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