Mesure et évaluation en éducation

Volume 39, numéro 3, 2016

Sommaire (5 articles)

  • Regards sur l’évaluation diagnostique
  • Est-il intéressant que l’évaluation des compétences scolaires soit « diagnostique » ?
  • Au coeur du développement d’une épreuve en mathématique dotée d’un potentiel diagnostique
  • Évaluateurs évalués : évaluation diagnostique des compétences en évaluation des correcteurs d’une épreuve d’expression écrite à forts enjeux
  • Retour sur l’évaluation diagnostique
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