Quel feedback les élèves du primaire en difficulté d’apprentissage reçoivent-ils dans leur bulletin scolaire ? Vers une typologie des commentaires laissés par leurs enseignants[Notice]

  • Stéphane Colognesi et
  • Catherine Van Nieuwenhoven

…plus d’informations

  • Stéphane Colognesi
    Université catholique de Louvain

  • Catherine Van Nieuwenhoven
    Université catholique de Louvain

Note des auteurs

La correspondance liée à cet article doit être adressée à [stephane.colognesi@uclouvain.be] et à [catherine.vannieuwenhoven@uclouvain.be].

Parties annexes