TY - JOUR ID - 008745ar T1 - Encouraging the Use of E-mail and Mailing Lists Among Translation Students A1 - Alcina-Caudet, Amparo JO - Meta VL - 48 IS - 4 SP - 634 EP - 641 SN - 0026-0452 Y1 - 2003 Y2 - 29 mars 2024 04:08 PB - Les Presses de l'Université de Montréal LA - EN AB - How often students use IT resources is a key factor in the acquisition of skills associated to the new technologies. Strategies aimed at increasing student autonomy need to be developed and should offer resources that encourage them to make use of computing tools outside class hours. The mailing list INFOTRAD was created with the aim of encouraging the use of e-mail and of familiarising students of Translation and Interpreting with mailing lists. In this paper, we look at the chief characteristics of this list, how it came into being and the results obtained during its first six months in operation. AB - La fréquence d’usage des ressources informatiques est un facteur clef pour que l’étudiant acquière les habiletés qui concernent les nouvelles technologies. Il faut dessiner des stratégies destinées à encourager l’autonomie des étudiants et à fournir des ressources appropriées pour les inciter à accéder aux outils informatiques hors de l’horaire des classes. Dans le but de promouvoir l’usage du courrier électronique ainsi que la familiarisation des étudiants en traduction avec les listes de diffusion, on a créé la liste de diffusion INFOTRAD. Cet article présente les caractéristiques principales de cette liste, comment on l’a créée et les résultats obtenus pendant les premiers mois de fonctionnement. DO - https://doi.org/10.7202/008745ar UR - https://id.erudit.org/iderudit/008745ar L1 - https://www.erudit.org/fr/revues/meta/2003-v48-n4-meta725/008745ar.pdf DP - Érudit: www.erudit.org DB - Érudit ER -