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Negotiating Worlds, Words and Identities: Scaffolded literacies for pre-service teachers and childrenNégocier les mondes, les mots et les identités : soutien à l’apprentissage des littératies pour les futurs enseignants et les enfants

  • Wendy Marie Cumming-Potvin

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  • Wendy Marie Cumming-Potvin
    Murdoch University

Couverture de Volume 47, numéro 3, fall 2012, p. 271-459, McGill Journal of Education

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