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Réflexions d’enseignantes du primaire autour d’une oeuvre d’art contemporain comme moyen d’éco-sensibilisation des élèvesPrimary Teachers’ Reflections on the Use of a Contemporary Work of Art as an Eco-Awareness Tool for Students

  • Maia Morel

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  • Maia Morel
    Chercheure invitée, Institut National de la Recherche Scientifique, Chaire Fernand Dumont pour la culture, Montréal, QC

Couverture de Apprendre à vivre ensemble par l’éducation et la formation. Regards africains, français et québécois, Volume 48, numéro 1, winter 2013, p. 7-263, McGill Journal of Education

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