La restriction d’accès aux articles les plus récents des revues sous abonnement a été rétablie le 12 janvier 2021. Pour consulter ces articles, vous pouvez notamment passer par le portail de ressources numériques de l’une des 1 200 institutions partenaires ou abonnées d’Érudit. Plus d'informations

ArticlesLes articles

La co-construction de la gestion axée sur les résultats : les logiques de médiation des commissions scolairesCo-Construction of Results-Based Management: The Mediation Logic of School Boards

  • Christian Maroy,
  • André Brassard,
  • Cécile Mathou,
  • Samuel Vaillancourt et
  • Annelise Voisin

…plus d’informations

Couverture de Volume 52, numéro 1, winter 2017, p. 7-258, McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger

Parties annexes

Parties annexes