Introduction

Apprendre et former : pour quelles réussites scolaires ?

  • Olivier Dezutter et
  • Colette Deaudelin

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  • Olivier Dezutter
    Université de Sherbrooke

  • Colette Deaudelin
    Université de Sherbrooke

Diffusion numérique : 4 juillet 2013

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1016854ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1016854aradresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation

Volume 10, Numéro 1, 2007, p. 1–4
Apprendre et former : pour quelles réussites scolaires ?

Tous droits réservés © Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 2007

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