TY - JOUR ID - 1017505ar T1 - Bélisle, R. et Bourdon, S. (dir.) (2006). Pratiques et apprentissage de l’écrit dans les sociétés éducatives. Québec : Les Presses de l’Université Laval A1 - Sirois, Pauline JO - Nouveaux cahiers de la recherche en éducation VL - 11 IS - 2 SP - 207 EP - 209 SN - 1911-8805 Y1 - 2008 Y2 - 28 mars 2024 21:18 PB - Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke LA - FR DO - https://doi.org/10.7202/1017505ar UR - https://id.erudit.org/iderudit/1017505ar L1 - https://www.erudit.org/fr/revues/ncre/2008-v11-n2-ncre0749/1017505ar.pdf DP - Érudit: www.erudit.org DB - Érudit ER -