Nouveaux cahiers de la recherche en éducation

Volume 13, numéro 2, 2010

Sommaire (7 articles)

  1. Les réactions de directions d’écoles de milieux défavorisés aux caractéristiques des écoles performantes de milieux défavorisés
  2. L’enseignement en contexte d’inclusion : proposition d’un modèle d’analyse des pratiques d’adaptation
  3. La persistance des troubles des conduites chez les garçons âgés de 6 à 11 ans: effets principaux et interaction du contexte familial et du tempérament des enfants
  4. Avantages et limites des approches méthodologiques utilisées pour étudier les pratiques enseignantes
  5. La part du lecteur de textes littéraires dans la classe de français

Recensions

  1. Morlaix, S. (2009). Compétences des élèves et dynamique des apprentissages. Rennes : Presses universitaires de Rennes
  2. Sauvé, L. et Kaufman, D. (dir.) (2010). Jeux et simulations éducatifs. Études de cas et leçons apprises. Québec : Presses de l’Université du Québec