Index des auteurs Nouveaux cahiers de la recherche en éducation

Auteurs commençant par A

• Abras, Marie-Ange

  • 2006 — « Éduquer l'enfant à la mort en utilisant des ouvrages pédagogiques »

• Adihou, Adolphe

  • 2020 — Avec Squalli, Hassane, Larguier, Mirène et Bronner, Alain, « Cadre d'analyse des raisonnements dans la résolution de problèmes algébriques de type partage inéquitable »
  • 2020 — « Nature analytique des raisonnements d'élèves au début du secondaire : qu'en est-il lors de la résolution de problèmes visant le développement de la pensée algébrique? »

• Al-chikh, Insaf

  • 2025 — Avec Alladatin, Judicaël et Poizat, Germain, « Les préoccupations quotidiennes des directions d'établissements scolaires : enseignements sur leur travail et perspectives pour le développement professionnel »

• Alamargot, Denis

  • 2016 — Avec Morin, Marie-France et Gonçalves, Carolina, « La litéracie à l'école : regard pluridisciplinaire sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture de la maternelle à la fin du primaire »

• Alava, Séraphin

  • 2015 — Avec Morales, Laurence, « Usages numériques non formels chez les jeunes et performance scolaire »

• Aldon, Gilles

  • 2020 — Avec Monod-Ansaldi, Réjane, Nizet, Isabelle, Prieur, Michèle et Vincent, Caroline, « Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l'éducation et de la recherche pour la construction de savoirs »

• Alladatin, Judicaël

  • 2025 — Avec Al-chikh, Insaf et Poizat, Germain, « Les préoccupations quotidiennes des directions d'établissements scolaires : enseignements sur leur travail et perspectives pour le développement professionnel »

• Allard-Cobetto, Pénélope

  • 2025 — Avec Piché, Estelle, Fortier, Juliette, Fernet, Mylène et Hébert, Martine, « Explorer l'opinion des jeunes quant aux ateliers d'éducation à la sexualité du programme Étincelles : pour des relations intimes positives et sans violence »

• Amamou, Salem

  • 2021 — « Chaubet, P., Leroux, M., Masson, C., Gervais, C. et Malo, A. (2018). Apprendre et enseigner en contexte d'alternance. Vers la définition d'un noyau conceptuel. Québec, QC : Presses de l'Université du Québec »

• Amblard, Denis

  • 2019 — « Le Référentiel Personnel de l'Agir Professionnel : instrument de la réflexivité des enseignants/formateurs »

• André, Marine

  • 2023 — Avec Dejaegher, Charlotte, Schillings, Patricia et Leyh, Olivier, « Construire un dispositif de formation en ligne de manière collaborative : dialogue entre acteurs du système éducatif »
  • 2023 — Avec Arpin, Martine et Schillings, Patricia, « Endosser une posture d'auteur en formation professionnelle pour modifier ses conceptions sur l'écrit(ure) »

• Anwandter Cuellar, Nathalie Silvia

  • 2020 — Avec Boily, Manon, Polotskaia, Elena et Lessard, Geneviève, « Les suites non numériques et le potentiel de la pensée algébrique chez les élèves du préscolaire »

• Araújo-Oliveira, Anderson

  • 2012 — « Étude des pratiques d'enseignement en sciences humaines au primaire : le cas des futurs enseignants en contexte de formation en milieu de pratique au Québec »

• Archambault, Andrée

  • 2006 — « Mellouki, M. et Gauthier, C. (2003). Éducation et culture. Les enseignants, les jeunes et les musées : regards croisés. Québec : Les Presses de l'Université Laval »
  • 2006 — « Simard, D. et Mellouki, M. (dir.) (2005). L'enseignement profession intellectuelle. Québec : Les Presses de l'Université Laval »

• Archambault, Jean

  • 2010 — Avec Harnois, Li, « Les réactions de directions d'écoles de milieux défavorisés aux caractéristiques des écoles performantes de milieux défavorisés »

• Armand, Françoise

  • 2016 — Avec Maynard, Catherine, « Écriture de textes identitaires plurilingues et rapport à l'écrit d'élèves immigrants allophones »

• Arpin, Martine

  • 2023 — Avec André, Marine et Schillings, Patricia, « Endosser une posture d'auteur en formation professionnelle pour modifier ses conceptions sur l'écrit(ure) »

• Attikpoé, Kodjo

  • 2008 — « La représentation du passé dans la littérature africaine pour la jeunesse »

• Aubin-Horth, Shanoussa

  • 2012 — Avec Martel, Virginie et Lévesque, Jean-Yves, « Compréhension en lecture au primaire : actualisation des pratiques enseignantes »

• Audy, Marie-Ève

  • 2025 — Avec Dufresne, Andréanne et Pelletier, Mariève, « Interventions organisationnelles pour prévenir les risques psychosociaux du travail dans les milieux scolaires : une revue de la littérature »

• Auger, Nathalie

  • 2016 — Avec Sauvage, Jérémi et Fleuret, Carole, « Étude des erreurs orthographiques en français langue seconde d'élèves issus de la communauté gitane roussillonnaise : une étude de cas »

• Ayachi, Sabeur

  • 2024 — Avec Monceau, Gilles, « Typologie des rapports à la mise en oeuvre de la réflexivité dans la formation des enseignants du primaire »

• Azaoui, Brahim

  • 2019 — Avec Combe, Christelle et Cappellini, Marco, « Usages et représentations des tablettes dans les foyers et à l'école : quelle continuité? »
  • 2017 — Avec Matheu, Nathalie, « Le tableau, espace de coconstruction multimodale d'une identité de scripteur chez des élèves allophones »

• Azovide, Koudjo Afuwu Yesifa

  • 2024 — Avec Doutreloux, Émilie, « Expérience étudiante en lien avec l'équité, la diversité et l'inclusion en enseignement supérieur »

• Azzouna, Atf

  • 2015 — Avec Kebaïli, Sonia, « Traitement didactique de l'évolution biologique. De l'assujettissement au plaisir du savoir »