Nouveaux Cahiers du socialisme

Numéro 26, automne 2021 L’école publique au temps du néolibéralisme : l’urgence d’agir Sous la direction de Flavie Achard, Wilfried Cordeau et Jean Trudelle

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Sommaire (36 articles)

Dossier : l’école publique au temps du néolibéralisme : l’urgence d’agir

Introduction au dossier

    • PDF
    L’école publique au temps du néolibéralisme : l’urgence d’agir

    Flavie Achard, Wilfried Cordeau et Jean Trudelle

    p. 8–12

    Notice

Histoire et conjoncture

    • PDF
    L’école sous pression néolibérale : discours, influence et pouvoirs de l’écosystème international

    Wilfried Cordeau

    p. 14–22

    Notice

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    Le programme néolibéral dans les écoles du Québec : repères et état des lieux

    Chloé Domingue-Bouchard

    p. 23–31

    Notice

    • PDF
    L’éducation financière au secondaire et la fabrique du sujet néolibéral

    Jean Danis

    p. 32–36

    Notice

    • PDF
    Privé/public : une différence qui s’estompe

    Claude Lessard

    p. 37–46

    Notice

Enjeux de l’école publique d’aujourd’hui

    • PDF
    Enjeux de l’inclusion des EHDAA en classe ordinaire

    Geneviève Fortier-Moreau

    p. 48–55

    Notice

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    Projets particuliers et ségrégation scolaire : une meilleure école… pour tout le monde

    Philippe Etchecopar, Ghislaine Lapierre, Marie-Christine Paret, Fikry Rizk et Jean Trudelle

    p. 56–63

    Notice

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    Inégalités et financement des écoles

    Philippe Hurteau

    p. 64–68

    Notice

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    La profession enseignante en voie de prolétarisation

    Stéphanie Demers

    p. 69–79

    Notice

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    Les stéréotypes genrés en éducation : regards d’enseignantes

    Élyse Bourbeau, Nathalie Peterson, Caroline Proulx-Trottier et Julie Robert

    p. 80–90

    Notice

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    Système scolaire et racisme

    Chantal Ismé et Alain Saint-Victor

    p. 91–96

    Notice

    • PDF
    L’éducation et les Autochtones au Québec : enjeux et défis

    Nancy Wiscutie-Crépeau

    p. 97–107

    Notice

    • PDF
    Un silence troublant

    Pierre Doray

    p. 108–120

    Notice

    • PDF
    La formation professionnelle : entre travail et capital

    Sébastien Bouchard

    p. 121–130

    Notice

    • PDF
    En défense de l’éducation populaire de transformation sociale

    Ronald Cameron

    p. 131–141

    Notice

    • PDF
    Pour une véritable politique intégrée de l’éducation de la petite enfance

    Danielle Carbonneau et Carole Morache

    p. 142–149

    Notice

    • PDF
    Penser et vivre le numérique autrement à l’école

    David Auclair

    p. 150–159

    Notice

Perspectives et résistances

    • PDF
    Pour un système scolaire plus démocratique

    Marcel Pinard

    p. 161–170

    Notice

    • PDF
    Déségrégation scolaire : l’étendue de la tâche

    Stéphane Vigneault

    p. 171–181

    Notice

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    Résister

    Jean Trudelle

    p. 182–187

    Notice

Parcours militant

    • PDF
    Au coeur de l’action, sans concession : entrevue de Suzanne-G. Chartrand

    Jean Trudelle

    p. 189–200

    Notice

Débat

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    Vers un observatoire du racisme systémique au Québec

    Observatoire des inégalités raciales au Québec et Alternatives

    p. 202–207

    Notice

    • PDF
    Pour un antiracisme radical et antisystémique

    Magalie Civil et Walner Osna

    p. 208–212

    Notice

Élections municipales

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    Une rude compétition pour la mairie de Montréal

    Anne Latendresse

    p. 214–219

    Notice

    • PDF
    Les luttes urbaines à Québec après l’ère Labeaume

    Antoine Casgrain

    p. 220–223

    Notice

    • PDF
    L’importance des partis : en politique municipale au Québec

    Anne Mévellec

    p. 224–226

    Notice

Perspectives

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    Le travail au centre du paradoxe humain

    Yvan Perrier et Guylain Bernier

    p. 228–237

    Notice

    • PDF
    Pour rehausser la littératie de la population étudiante au collégial

    Le comité École et société du Syndicat du personnel enseignant du Cégep de Sherbrooke-CSN

    p. 238–244

    Notice

Notes de lecture

    • PDF
    John Borrows, La constitution autochtone du Canada, Québec, Presses de l’Université du Québec, 2020

    Richard Fidler

    p. 246–248

    Notice

    • PDF
    Vincent Ouellette-Destroismaisons, Une histoire à guichet fermé : le Mouvement Desjardins et ses coupes de services en zone rurale – le cas de Ripon, Saint-Joseph-du-Lac, M Éditeur, 2020

    Alexandre Veilleux

    p. 249–251

    Notice

    • PDF
    Benoit Renaud, Un peuple libre, Montréal, Écosociété, 2020

    Michèle Hehn et Paolo Lapointe-Miriello

    p. 251–253

    Notice

    • PDF
    Jean-Jacques Cadet, Le marxisme haïtien. Marxisme et anticolonialisme en Haïti (1946-1986), Paris, Delga, 2020

    Emmanuel Chaput

    p. 254–256

    Notice

    • PDF
    Romain Huët, Le vertige de l’émeute. De la Zad aux Gilets jaunes, Paris, PUF, 2019

    Niloofar Moazzami

    p. 257–259

    Notice

    • PDF
    Tudi Kernalegenn, Joel Belliveau et Jean-Olivier Roy (dir.), La vague nationale des années 1968. Une comparaison internationale, Ottawa, Les Presses de l’Université d’Ottawa, 2020

    Guillaume Tremblay-Boily

    p. 260–262

    Notice

    • PDF
    Françoise Gollain, André Gorz et l’écosocialisme, Paris, Le passager clandestin, 2021

    Julie McClatchie

    p. 262–264

    Notice

    • PDF
    Alain Saint-Victor, De l’exil à la communauté. Une histoire de l’immigration haïtienne à Montréal 1960-1990, Boucherville, DAMI, 2020

    Renel Exentus

    p. 264–266

    Notice

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