Résumés
Résumé
Les associations d’aide au suicide en Suisse peuvent assister des personnes âgées institutionnalisées à certaines conditions. Cet article présente les résultats préliminaires d’une étude qualitative menée auprès de professionnel.le.s d’établissements médico-sociaux pour personnes âgées confronté.e.s à l’assistance au suicide. Il présente quelques défis que celle-ci pose à la mission professionnelle et au fonctionnement institutionnel ainsi qu’au positionnement personnel. Le suicide assisté en institution engendre de nouvelles pratiques par ajustements successifs, entre résistance et normalisation, l’enjeu ultime étant l’intégration ou non de la mort par suicide assisté comme une des modalités de l’accompagnement de fin de vie au sein des institutions.
Mots-clés :
- suicide assisté en institution,
- enjeux professionnels,
- accompagnement de la fin de vie,
- gestion des équipes,
- communication
Abstract
Swiss right-to-die associations may assist elderly persons in nursing homes as long as they fulfill certain requirements. The preliminary results of a qualitative study investigating professionals faced with assisted suicide show that such an event challenges the institution’s mission and function, as well as the individual professional stance. It engenders new practices by successive adjustments between resistance and normalization; the ultimate question being whether (or not) death by assisted suicide should be integrated as a mode of support provided by institutions, as life draws to an end.
Keywords:
- assisted suicide within institutions,
- professional challenges,
- end-of-life support,
- team management,
- communication
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Parties annexes
Notes biographiques
Dolores Angela Castelli Dransart, Ph.D. est travailleuse sociale et professeure à la Haute École fribourgeoise de Travail social (HEF-TS, HES-SO). Ses recherches (qualitatives et quantitatives) portent sur les identités professionnelles des travailleurs et travailleuses sociales, sur les processus de vieillissement et leurs régulations identitaires, sur les trajectoires de reconstruction des endeuillés par suicide, sur l’impact de la suicidalité ou du suicide avéré sur les professionnel.le.s de l’action socio-sanitaire et plus récemment sur les enjeux du suicide assisté pour les professionnel.le.s et les institutions du social et de la santé. Elle forme des intervenant.e.s en prévention- intervention et postvention du suicide.
Sabine Voélin est sociologue et professeure honoraire à la Haute École de travail social de Genève (HETS GE, HES-SO). Elle mène des recherches et des enseignements dans le domaine de la gérontologie, de la politique de la vieillesse et des questions intergénérationnelles d’une part et d’autre part dans les champs des histoires de vie et du lien social. Parmi ses publications récentes citons, avec Eser Davolio, M. et Lindenau, M. (sous dir.) (2014). Le travail social entre résistance et innovation, Ed. IES et avec Hirsch-Durett E. (2012). Recours à l’aide à domicile et positionnement d’acteurs, FNS Dore- Fondation Leenards.
Elena Scozzari est titulaire d’une maîtrise en Histoire et Sciences sociales à l’Université de Lausanne. Au bénéfice d’une brève expérience dans des projets de sensibilisation à l’intégration socio-culturelle, elle travaille actuellement au sein de la Haute École de Travail social (HEF-TS, HES-SO) à Fribourg en tant que collaboratrice scientifique. Elle s’intéresse, par le biais de la recherche qualitative, aux expériences et pratiques de plusieurs types de professionnels socio-sanitaires: des soignant.e.s vis-à-vis du suicide assisté, des éducateurs et éducatrices qui collaborent avec des familles migrantes en situation de handicap ainsi que des travailleuses et travailleurs sociaux promouvant le développement communautaire.
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