Nouvelles pratiques sociales

Volume 28, numéro 1, printemps 2016  De l’intervention à l’action : nouvelles avenues d’inclusion des communautés LGBTQI Sous la direction de Isabel Côté, Janik Bastien Charlebois et Gabrielle Bouchard

Sommaire (21 articles)

Avant-propos

  1. Savoirs et pouvoirs

L’entrevue

  1. Associations coopératives d’économie familiale et services budgétaires : 50 ans d’éducation populaire et de défense des droits

Le dossier : De l’intervention à l’action : nouvelles avenues d’inclusion des communautés LGBTQI

  1. De l’intervention à l’action : nouvelles avenues d’inclusion des communautés LGBTQI
  2. Le « transsexualisme », entre normes sociojuridiques, normes de santé et normes de genre
  3. Les usages santé d’Internet par les personnes trans au Canada : La constitution d’une expertise collective et militante
  4. À qui appartient-il de déterminer les modes d’intervention auprès des personnes intersexuées ?
  5. L’expérience juridique de l’action collective et l’espace public médiatique : Le cas de l’association catalane Familles Lesbiennes et Gaies
  6. « Il y a au moins trois gais dans la classe » : Apports d’une analyse des pratiques enseignantes pour comprendre l’hétéronormativité à l’école
  7. Les hommes noirs de Montréal qui ont des relations sexuelles avec d’autres hommes et le racisme sexuel : Défis, mécanismes de résilience et pistes d’intervention
  8. Briser le silence entourant la violence entre partenaires gais : Prises de conscience et réactions d’acteurs sociaux concernés par la problématique en Communauté française de Belgique

Concours étudiant

  1. Point de vue des praticiens dans les situations d’exposition à la violence conjugale et renouvellement démocratique des pratiques

Perspectives étatiques

  1. L’espace québécois du vivre-ensemble mis à l’épreuve par le débat sur la Charte des valeurs : Expériences et perceptions d’intervenants du domaine de la santé et des services sociaux oeuvrant en contexte de pluriethnicité
  2. Espace disciplinaire et normativité sociale contemporaine : L’exemple du site d’injection supervisée Insite dans le Downtown East Side à Vancouver
  3. Le travail social : une profession transférable ? : Les enjeux du transfert des connaissances chez les travailleurs sociaux diplômés à l’étranger et exerçant en contexte de pratique québécois
  4. L’évaluation des pratiques en protection de l’enfance : Une comparaison France – Québec

Perspectives communautaires

  1. « La vérité sort de la bouche des enfants » : Donner la parole aux enfants et aux adolescents vivant dans un contexte de violence conjugale

Échos de pratique

  1. Vingt ans d’intervention de démystification de l’homosexualité et de la bisexualité dans les écoles : Transformations des publics, transformations des approches
  2. La conférence-performance féministe pour réfléchir à la fluidité des identités : Remise en question de la normativité des sujets dans le théâtre québécois
  3. Rendre visibles les familles homoparentales, entre résistance et transformation : L’expérience du groupe formation de l’antenne Rhône-Alpes de l’Association des Parents et futurs parents Gays et Lesbiens (APGL) en France

Les comptes rendus

  1. La gestion des risques en protection de l’enfance : Logiques d’action et quête de sens, Annie Lambert, Québec, Les Presses de l’Université du Québec, 2013, 248 p.
  2. La construction identitaire des jeunes, Nicole Gallant et Annie Pilote, Québec, Les Presses de l’Université Laval, 2013, 235 p.