Comptes-rendus de lecture

La educación transdisciplinaria, Nahuel Aurelio Luengo et Fidel Francisco Martínez Álvarez, Buenos Aires, Comunidad Editora Latinoamericana, 2018, 220 p.

  • Leonardo G. Rodríguez Zoya

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  • Leonardo G. Rodríguez Zoya Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentine Universidad de Buenos Aires, ROR logoror.org/0081fs513

Couverture de Sur le thème : les sciences sociales interpellées par la question de la reconnaissance au travail, Volume 16, numéro 2, mai 2021, p. 15-289, Nouvelles perspectives en sciences sociales

Diffusion numérique : 11 mai 2021

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1077102ar
DOI
https://doi.org/10.7202/1077102ar

Un compte rendu de la revue Nouvelles perspectives en sciences sociales

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 16, numéro 2, mai 2021, p. 277–280
Sur le thème : les sciences sociales interpellées par la question de la reconnaissance au travail

Tous droits réservés © Prise de parole, 2021

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