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Dialogue and Debate

Leadership in Educational Studies: Lessons from Established Leaders

  • Leonard J. Waks

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  • Leonard J. Waks Department of Policy, Organizational, & Leadership Studies, Temple University, Philadelphia, United States ljwaks@yahoo.com

Diffusion numérique : 30 juillet 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1070742ar
DOI
https://doi.org/10.7202/1070742ar

Un document de la revue Philosophical Inquiry in Education

Volume 25, numéro 2, 2018, p. 205–220

Copyright © Leonard J. Waks, 2018

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