Parties annexes
Bibliographie
- ANGERS, Pierre, (1973). Qu'est-ce que le progrès continu? Prospectives, avril, vol. 9 n°2.
- ANGERS, Pierre, (1974). Les objectifs de programme et le projet éducatif de l'étudiant. Prospectives, février 1974.
- ANGERS, Pierre, (1979). Ecole et innovation. Éditions NHP.
- BROUILLET, Yves et PAQUETTE, Claude, (1976). Plans d'étude, curriculum et la pédagogie ouverte. Laval : Cahiers du GREI, n°2, Éd. NHP.
- PAQUETTE, Claude, (1973). L'enseignement individualisé informel. École coopérative, n° 23 — octobre.
- PAQUETTE, Claude, (1974). Pour un apprentissage significatif de ta lecture. École coopérative, n° 27 — octobre
- PAQUETTE, Claude, (1976). Vers une pratique de la pédagogie ouverte. Victoria-ville, les Éditions NHP.
- PARÉ, André, (1972). Pour une pédagogie de croissance personnelle. École coopérative, n° 19.
- PARÉ, André, (1977). Créativité et pédagogie ouverte, 3 tomes. Victoriaville, Les Éditions NHP.
- La revue Pédagogie ouverte. (Éditions NHP) paraît depuis maintenant cinq ans et relate régulièrement des expériences de pédagogie ouverte.