Québec français

Numéro 48, décembre 1982 L’éducation des adultes Gilbert La Rocque

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Sommaire (27 articles)

Langue, école et société

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    Nouveautés

    p. 2–11

    Notice

Éditorial

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    Deux aspects inquiétants du projet Laurin

    Jean-Guy Milot

    p. 16

    Notice

Chanson

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    Géographie sonore du Québec

    André Gaulin

    p. 17

    Notice

Cinéma

    • PDF
    Godard et l’anti-spectacle

    Paul Warren

    p. 18–19

    Notice

Chronique

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    Le trésor de la langue française au Québec (3)

    Claude Poirier

    p. 20

    Notice

Zoom

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    Jean Piaget et l’intelligence

    Louise Allaire-Dagenais

    p. 66–67

    Notice

Littérature

Le livre du mois

    • PDF
    Un nouveau roman d’Anne Hébert

    Maurice Émond

    p. 13

    Notice

Collections de poche

    • PDF
    La littérature du Québec : entre le « folio » et le « point »

    Aurélien Boivin

    p. 14–15

    Notice

Autoportrait

    • PDF
    Robert Lalonde

    Robert Lalonde

    p. 21

    Notice

Histoire littéraire

    • PDF
    La troisième pierre de la cathédrale : le DOLQ 1981

    Bernard Andrès

    p. 22–23

    Notice

Dossier : Gilbert La Roque

Entrevue
    • PDF
    Gilbert La Rocque

    Gilles Dorion et Aurélien Boivin

    p. 24–27

    Notice

Étude
    • PDF
    Écrire pour arracher les masques

    Gilles Dorion

    p. 28–31

    Notice

    • PDF
    Biographie et bibliographie

    Aurélien Boivin

    p. 31

    Notice

Pédagogie

Dossier : l’éducation des adultes

Présentation
    • PDF
    Les adultes vont à l’école! Et puis… ?

    Jean-Guy Milot

    p. 32

    Notice

    • PDF
    L’enseignement du français aux adultes : une réalité complexe et multiforme

    Bernard Boyer

    p. 33–36

    Notice

    • PDF
    L’analphabète et notre réponse à son problème

    Laurise Dubé-Martin et Micheline Coossa

    p. 36–39

    Notice

    • PDF
    L’enseignement du français derrière les barreaux

    Richard Lauzon, Lise Roger et Daniel Saint-Aubin

    p. 40–42

    Notice

    • PDF
    Repartir…avec des outils en mains

    Aline Desrochers-Brazeau et Louise Fortin

    p. 42–46

    Notice

    • PDF
    Pour la recherche en alphabétisation au Québec

    Marcel Lavallée

    p. 46–48

    Notice

    • PDF
    Le recrutement de l’analphabète

    Claude Gaudet

    p. 48–51

    Notice

    • PDF
    Le français chez les jeunes et les adultes : deux clientèles… deux programmes

    Normande Lacombe

    p. 52–53

    Notice

    • PDF
    L’état du français écrit chez les étudiants de niveau universitaire

    Lorraine Pépin

    p. 54–57

    Notice

    • PDF
    Une démarche d’autoformation : médiaf

    Muriel Pouliot

    p. 58

    Notice

Collégial

    • PDF
    Les nouvelles orientations de l’enseignement du français au collégial : réalistes et prometteuses

    Vital Gadbois

    p. 59

    Notice

Manuels

    • PDF
    Apprendre le français en situation de communication : analyse critique

    Suzanne Vaillancourt

    p. 60–61

    Notice

Langue seconde

    • PDF
    Les méthodes d’enseignement du français langue seconde au Québec [2]

    Bernard Landriault

    p. 63–65

    Notice

    • PDF
    Littérature de jeunesse

    p. 69–71

    Notice

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