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van Grunderbeeck, Nicole et Huguette Contant. « Deux approches d’enseignement de la lecture. » Québec français, numéro 60, décembre 1985, p. 72–77.
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van Grunderbeeck, N. & Contant, H. (1985). Deux approches d’enseignement de la lecture. Québec français, (60), 72–77.
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van Grunderbeeck, Nicole et Contant, Huguette « Deux approches d’enseignement de la lecture ». Québec français no 60 (1985) : 72–77.
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