Québec français

Numéro 88, hiver 1993 Enseignement du français et pluralisme ethnoculturel

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Sommaire (33 articles)

Éditorial

Bloc-notes

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    La suite de l’histoire

Célébrations

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    Les éditions du 350e anniversaire de Montréal
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    Nouveautés

Dossier pédagogique

Pédagogie… Miscellanées

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    Miscellanées : présentation
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    Le transfert : le bon ou le mauvais génie de l’apprentissage
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    Du transfert des connaissances en lecture
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    Une structure coopérative : la communauté de lecture
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    Des stratégies pour une plus grande maîtrise de la langue
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    Réforme de l’orthographe : au-delà de la polémique
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    L’orthographe et vous

Nouvelles approches pédagogiques

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    L’enseignement stratégique

Point de vue

Cahiers pratiques

Cahier pratique 47

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    Travailler la cohésion textuelle : quelques exemples pratiques
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    Jeu d’écriture poétique : les acrostiches

Dossier littéraire

Paysages littéraires sur fond d’hiver

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    Paysages littéraires sur fond d’hiver
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    La « parlure » s’adapte à la froidure
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    Les Québécois face à l’hivernie laurentienne
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    L’emmitouflé, misère noire, misère blanche
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    L’espace du froid
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    Du nord au sud : l’hiver chanté
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    Camaïeu des neiges de mon oncle Antoine
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    Les neiges de Michel Garneau / Michel Garneau, Les Neiges suivi de Le Bonhomme Sept-Heures, Montréal, VLB éditeur, 1984, 124 p.

Fiche de lecture

Chroniques

Première oeuvre

Francophonie

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    La langue maternelle : rôle et fonctions

Chanson

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    Urgence, rap et compagnie

Cinéma

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    Présence des femmes

Média

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    L’insoutenable légèreté de l’être

Informatique

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    Des outils d’aide à l’écriture

Histoires de mots

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    Quand on cherche des bibittes

Littérature jeunesse

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    Qu’est ce qu’écrivent les nouveaux venus dans le roman jeunesse ?

A.Q.P.F. Position

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