PédagogieLangue de l’élève, langue de l’école

L’interaction oraleLes défis de l’enseignement du français aux adultes immigrants

  • Aloyse DuPasquier et
  • Aline Lareau Thomas

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  • Aloyse DuPasquier
    Conseillère aux programmes à la Direction des services pédagogiques au ministère des Relations avec les citoyens et de l’Immigration, depuis peu à la retraite

  • Aline Lareau Thomas
    Conseillère aux programmes à la Direction des services pédagogiques au ministère des Relations avec les citoyens et de l’Immigration

Couverture de Langue de l’élève, langue de l’école, Numéro 107, automne 1997, p. 1-111, Québec français

Diffusion numérique : 14 mai 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/56390ac adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Québec français

Numéro 107, automne 1997, p. 30–34
Langue de l’élève, langue de l’école
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Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1997

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