Didactique

Réfléchir sur la langue pour mieux lire et écrire

  • Nathalie Prévost

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  • Nathalie Prévost
    Étudiante au doctorat en éducation à l’Université de Sherbrooke

Couverture de La pratique de la différenciation,                Numéro 142, Été 2006, p. 1-124, Québec français

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