Didactique

Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires

  • Manon Hébert

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  • Manon Hébert
    Professeure adjointe à l’Université de Montréal

Couverture de La littérature québécoise avant 1940,                Numéro 143, Automne 2006, p. 1-112, Québec français

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