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Hébert, Manon. « Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires. » Québec français, numéro 143, automne 2006, p. 74–76.
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Hébert, M. (2006). Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires. Québec français, (143), 74–76.
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Hébert, Manon « Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires ». Québec français no 143 (2006) : 74–76.
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