Didactique

Le journal de lecture comme genre d’écrit réflexif

  • Manon Hébert

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  • Manon Hébert Professeure en didactique du français à l’Université de Montréal

Couverture de La bande dessinée à l’école, Numéro 149, printemps 2008, p. 1-123, Québec français

Diffusion numérique : 30 mars 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1739ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 149, printemps 2008, p. 65–66
La bande dessinée à l’école
Des écrits et des oraux pour apprendre

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2008

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