Didactique

L’apprentissage de l’écriture avec l’accès direct à l’ordinateur portatif

  • Sylvie Blain

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  • Sylvie Blain Professeure-chercheuse, Université de Moncton

Couverture de Jorge Luis Borges, Numéro 159, automne 2010, p. 1-111, Québec français

Diffusion numérique : 9 mars 2011

URI
https://id.erudit.org/iderudit/61588ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 159, automne 2010, p. 51–53
Jorge Luis Borges
Les TIC en salle de classe : surfer sur la vague du changement

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2010

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Parties annexes