ChroniquesÉducation interculturelle et diversité linguistique

Littérature jeunesse et interactions oralesDiscuter de la diversité linguistique et culturelle, de la différence, du rejet, du racisme…

  • Françoise Armand,
  • Manon Pelletier,
  • Lucie St-Hilaire et
  • Catherine Gosselin-Lavoie

…plus d’informations

  • Françoise Armand Professeure titulaire, département de didactique, Université de Montréal

  • Manon Pelletier Enseignante, Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île

  • Lucie St-Hilaire Enseignante, Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île Chargée de cours au département de didactique, Université de Montréal

  • Catherine Gosselin-Lavoie Étudiante à la maîtrise, département de didactique, Université de Montréal

Couverture de La francophonie dans les Amériques, Numéro 174, 2015, p. 1-120, Québec français

Diffusion numérique : 3 mars 2015

URI : https://id.erudit.org/iderudit/73623ac Copier le permalien de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

Un article de la revue Québec français

Numéro 174, 2015, p. 21–23
La francophonie dans les Amériques
Difficultés et troubles d’apprentissage en classe de français

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2015

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